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項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 —— 組建團(tuán)隊(duì)凝聚力量

2020-03-29    來源:產(chǎn)品是champion
在日常工作中,產(chǎn)品項(xiàng)目的迭代是以人作為源動(dòng)力的。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的力量雖然有限,但凝聚起來的力量卻超乎想象。所以我們需要組建一支團(tuán)結(jié)一心的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),去齊心協(xié)力度過難關(guān)。
團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員均是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們會(huì)有自己獨(dú)特的思維方式、做事態(tài)度、風(fēng)格習(xí)慣等等。而成員間則需要取長補(bǔ)短彌補(bǔ)不足,并不斷磨合相處方式,最終才能更好的筑造團(tuán)隊(duì)的能力水桶。但如何才能在短時(shí)間內(nèi)建立起成員間的聯(lián)系,并盡可能讓所有人敞開心扉,勁兒往一處使呢?這就會(huì)考驗(yàn)一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)調(diào)能力了。
 
團(tuán)隊(duì)管理是項(xiàng)目環(huán)節(jié)中所用到的一種管理方法,我們需要根據(jù)自身情況去組建起適合的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),并凝聚團(tuán)隊(duì)各成員力量,去攻克項(xiàng)目中所遇到的艱難險(xiǎn)阻。它的核心原則為:
合理組建團(tuán)隊(duì),凝聚成員力量
為了梳理清楚團(tuán)隊(duì)管理的整體思維框架,便于宏觀對其進(jìn)行了解,于是匯總了相關(guān)的知識脈絡(luò),如下圖所示:
前言
在工作中,每個(gè)崗位的職責(zé)和能力各不相同。而由于一些項(xiàng)目會(huì)更耗費(fèi)人力物力,并需要一定的開發(fā)周期,所以我們經(jīng)常會(huì)組建團(tuán)隊(duì)去完成它。不僅僅是因?yàn)樾g(shù)業(yè)有專攻,更重要的是團(tuán)隊(duì)的力量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分散的個(gè)體。
而由于不同企業(yè)的規(guī)模、項(xiàng)目體系、開發(fā)流程等不盡相同,所以我們需要把團(tuán)隊(duì)模式進(jìn)行分類,然后根據(jù)自身情況去選擇適合的模式。
在團(tuán)隊(duì)成型后我們需要讓大家心往一處想、力往一處使,于是提升團(tuán)隊(duì)凝聚力迫在眉睫。而該如何團(tuán)結(jié)每一個(gè)成員呢?又該通過什么樣的方式去激勵(lì)他們呢?
1、團(tuán)隊(duì)組建
說來也很尷尬,產(chǎn)品經(jīng)理雖然名稱中帶有“經(jīng)理”二字,但其實(shí)只是一個(gè)職位的稱呼,并無職級之分。既然和團(tuán)隊(duì)中的所有成員都屬同一職級,那么如何才能讓大家都心甘情愿的配合工作,這就需要考驗(yàn)一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的無領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)能力
無領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的優(yōu)勢在于因?yàn)闆]有職級之分,所以產(chǎn)品人員可以更好的融入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),便于成員間的溝通交流,從而助力項(xiàng)目推進(jìn)。這樣的團(tuán)隊(duì)更有活力,工作氛圍也較輕松愉悅。因?yàn)槟呐伦钣H密無間的同事,如果有上下級之分的話,也都會(huì)有難言之隱
但凡事都有利弊,無領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的劣勢同樣一目了然。大家都是為了產(chǎn)品服務(wù)的,作為推動(dòng)項(xiàng)目落地的中間人,沒有權(quán)利也就意味著沒有絕對的話語權(quán)。導(dǎo)致一些問題出現(xiàn)分歧后,大家都只是做無謂的爭論,而沒有人最終拍板決定。況且團(tuán)隊(duì)成員都是平等的,也會(huì)有成員質(zhì)疑憑什么聽你的?
如果大家是齊心協(xié)力為了產(chǎn)品,而不是為了爭搶話語權(quán),那么爭辯的過程還是非常有意義的。因?yàn)楹诵哪康亩际菫榱水a(chǎn)品可以茁壯的成長,從而提供給用戶更好的服務(wù)。當(dāng)然,還有好多產(chǎn)品經(jīng)理通過自身的人格魅力,在不斷感染著團(tuán)隊(duì)中的成員,而不是借用上級命令去壓下級的處理方式
涉及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建主要是通過兩個(gè)會(huì)議,一個(gè)是立項(xiàng)會(huì)議,另一個(gè)是需求評審。一般情況下,是在立項(xiàng)會(huì)議中分配各部門人力資源,在需求評審時(shí)正式組建項(xiàng)目所屬團(tuán)隊(duì)
立項(xiàng)會(huì)議
首先是立項(xiàng)會(huì)議,這種會(huì)議并不常開,一般都是大型項(xiàng)目或者從0-1搭建一個(gè)功能時(shí)才會(huì)展開。主要與會(huì)的人員有:你、你的領(lǐng)導(dǎo)、前端負(fù)責(zé)人、后端負(fù)責(zé)人、測試負(fù)責(zé)人以及與之相關(guān)的其他產(chǎn)品經(jīng)理等,有的時(shí)候還會(huì)需要視覺負(fù)責(zé)人一同到場
我在之前的文章《項(xiàng)目流程管理 —— 因地制宜隨機(jī)應(yīng)變》中,對立項(xiàng)會(huì)議的內(nèi)容進(jìn)行過具體說明。但所講的更多適用于中型項(xiàng)目或者一些已確定戰(zhàn)略目標(biāo)等核心的項(xiàng)目,而下面要講的,則會(huì)更加全面細(xì)致的對項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行分析。主要講解的涵蓋以下4個(gè)方面:
1、項(xiàng)目背景      戰(zhàn)略層
2、產(chǎn)品規(guī)劃      范圍層
3、商業(yè)價(jià)值      結(jié)構(gòu)層
4、功能需求/非功能需求     框架層
而說到這里,你可以通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)的5個(gè)層面與立項(xiàng)會(huì)議所要闡述的相結(jié)合:
戰(zhàn)略層、范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層
在立項(xiàng)會(huì)議中除了表現(xiàn)層以外,其他內(nèi)容基本都涵蓋在內(nèi)。因?yàn)榱㈨?xiàng)的意義就在于從宏觀角度對項(xiàng)目整體進(jìn)行描述,而具體的實(shí)現(xiàn)方法、做到什么程度等細(xì)節(jié)問題就如同表現(xiàn)層一樣,不需要過多介紹
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